Τετάρτη 20 Μαρτίου 2024

25 Μαρτίου Δραστηριότητες

 Μια πρωτότυπη κι λιγο πιο ελεύθερη κατασκευή για την επέτειο του 1821 είναι η παρακάτω:




Τα παιδια είδαν εικόνες ενδυμασίας της 'Αμαλίας' και του τσολιά, καθοδηγήθηκαν να σχεδιάσουν το πρόσωπο σε χαρτί Α4 και να προσθέσουν χρώματα. Η νηπιαγωγός έκοψε το περίγραμμα των προσώπων, τους έδωσε να τα κολλήσουν σε άσπρο χαρτί και τους σχεδίασε λαιμό και ώμους και γιλέκο για να τα ζωγραφίσουν κι αυτά. Τέλος, έβαψαν με γαλάζια νερομπογιά το περίγραμμα. 

Τρίτη 27 Φεβρουαρίου 2024

Άνοιξη στο νηπιαγωγείο!

 Ανοιξη:

Μιλάμε για τις ονομασίες του Μαρτίου

Μαθαίνουμε τον μύθο της Περσεφόνης :

Ο μύθος με ερωτήσεις και σύνδεση με τα συναισθήματα από το κέντρο προσχολικής εκπαίδευσης 

Ο μύθος στην Νηπιοχώρα

Η αρπαγή της Περσεφόνης στο youtube με ωραία εικονογράφηση 

Η αρπαγή της Περσεφόνης στο youtube από τον Σαββόπουλο

Ο μύθος της Κλυτίας (ηλιοτρόπιο)

Μιλάμε για τα έντομα 

Αυτές τις μέρες μαθαίνουμε για τα έντομα που ζουν στην φύση και τα παιδιά πάντα τα παρατηρούν την άνοιξη στην αυλή και στην εξοχή! Λέμε για τον κύκλο της ζωής των εντόμων, με την πεταλούδα, για τα μυρμήγκια, τις μέλισσες κλπ.


Ένα πολύ ωραίο βιβλίο που έτυχε να υπάρχει στο σχολείο μας με τίτλο ΄Κέλυ η μικρή σφήκα΄, έγινε η αφορμή να συζητήσουμε για τα έντομα και για τα συναισθήματα και την δημιουργία υγιών σχέσεων μεταξύ των παιδιών. 
Η Κέλη είναι μια σφήκα διαφορετική από τις άλλες γιατί είναι κατάμαυρη! Έχει βάλει στόχο να αποκτήσει ρίγες με κάθε τρόπο! Η Αφελίς, μια άλλη σφήκα, την κοροϊδεύει και τα άλλα έντομα την βοηθάνε να πραγματοποιήσει το όνειρό της! Επειδή είναι πολυσέλιδο παραμύθι το διαβάζουμε κεφάλαιο- κεφάλαιο και συζητάμε τα σημεία που μας ενδιαφέρουν κάθε φορά. Είναι η τέλεια αφορμή για να θίξουμε θέματα όπως: αποδοχή, διαφορετικότητα, θέματα σχολικού εκφοβισμού, φιλία, στοχοθεσία και στοχοπροσήλωση. Ολοκληρώνοντας κάθε μέρα και ένα κεφάλαιο, διαπίστωσα πόσο τους άρεσε η ιστορία και πως με τη συζήτηση μπόρεσαν να κατανοήσουν την ροή της μεγάλης ιστορίας, αλλά και τις έννοιες ή τις αξίες που ήθελα σαν εκπαιδευτικός να τονίσω στα παιδιά. Εστιάσαμε στην τροποποίηση της συμπεριφοράς της σφήκας Αφελίς, που στο τέλος μετανιώνει και ζητάει συγνώμη και έκτοτε χρησιμοποιούμε την φράση: "Μπορείς να διορθώσεις την συμπεριφορά ή την πράξη σου", σε ανάλογες περιπτώσεις.

Εργασία με αφορμή το παραμύθι



Εργασία με αφορμή το παραμύθι


Το στεφάνι της Πρωτομαγιάς, από χάρτινο πιάτο κομμένο που βάψαμε καφέ, τα λουλούδια και τα φύλλα απο αφρώδες υλικό. 
Η κατασκευή της μέλισσας έγινε με κανσόν κίτρινο, μαύρο γλασέ, που έκοψαν μόνα τους τα παιδιά , και χαρτί χοντρό άσπρο (από χάρτινο πιάτο που περίσσεψε) τα φτερά!


Μελισσάκια απο πλαστελίνη

Λιβελλούλες
Οι λιβελλούλες μας είναι από γλωσσοπίεστρο, χαρτόνι αφρώδες γυαλιστερό και χρωματιστό κανσόν! Και οι κάμπιες μας από γλωσσοπίεστρο και πομ-πον!!!


Κάμπιες




Μάρτιος

Ο Μάρτιος, ο 1ος μήνας της Άνοιξης και ο 3ος όλου του χρόνου, σύμφωνα  με το Γρηγοριανό ηερολόγιο. Στο αρχαίο αττικό ημερολόγιο αντιστοιχεί με το μισό του 8ου μήνα Ανθεστηρίωνα και το 1ο μισό του Ελαφηβολιώνα, ενώ στο αρχαίο ρωμαϊκό ημερολόγιο ήταν ο 1ος μήνας του χρόνου!
Έχει πάρει το όνομά του από τον θεό του πολέμου Mars (Άρης) κι έχει 31 ημέρες! Κανονικά η άνοιξη μπαίνει το τελευταίο δεκαήμερο του Μαρτίου και στην ελληνική λαογραφία έχουμε το έθιμο της χελιδόνας!
Βαγγελιώτης: από τον εορτασμό του Ευαγγελισμού Της Θεοτόκου
Γδάρτης- Πεντάγνωμος: λόγω των καιρικών φαινομένων
Φυτευτής: θεωρείται καταλληλότερος μήνας για να φυτεύουμε δένδρα
Πουλιαντέρης: τα πουλιά έρχονται στη χώρα μας για να αναπαραχθούν


Τραγούδια για τον Μάρτιο:

Παρασκευή 1 Δεκεμβρίου 2023

Δεκέμβριος!!!

Ο μήνας Δεκέμβριος, απο το λατινικό Decem= δέκα, ήταν ο 10 ος μήνας του ρωμαϊκού ημερολογίου, πριν την προσθήκη του Ιανουαρίου και του Φεβρουαρίου. Έχει 31 μέρες κι είναι ο πιο αγαπημένος μήνας των παιδιών!!!

Βρομαλίτης: Ονομασία της Μάνης, που πιθανόν να την πήρε λόγω της άσχημης μυρωδιάς των ψόφιων ζώων, εξαιτίας του ψύχους και της έλλειψης τροφής.


Μιλώντας για τον μήνα Δεκέμβριο λέμε για την αλλαγή της θερμοκρασίας και του καιρού και για τα ρούχα που φοράμε τον χειμώνα. 
Μπορούμε να δώσουμε πολλές ασκήσεις με το γάντι. 
Μια απο αυτές είναι να φτιάξουμε απο χαρτί ένα μεγάλο γάντι και να βάλουμε μέσα διάφορα αντικείμενα όπως μπαταρία, ψαλίδι, μπαλόνι, καραμέλα κλπ έως 10 το πολύ. Αφού βγάλουμε ένα ένα τα πράγματα που είναι μέσα στο γάντι, ζητάμε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν όσα αντικείμενα θυμούνται (άσκηση μνήμης) να τα μετρήσουν και να γράψουν τον αριθμό. 



Άλλη δραστηριότητα είναι να διπλώσουν ένα χαρτί Α4 στη μέση και να σχεδιάσουν το γάντι στη μια πλευρά. Το ζωγραφίζουν και μετά το κόβουν και παρατηρούν ότι επειδή όσο το έκοβαν ήταν διπλωμένο, έχουν κόψει ένα ζευγάρι γάντια και γιαυτό πρέπει να ζωγραφίσουν το 2ο γάντι όπως το άλλο. (Δραστηριότητες από ιδέες της νηπιαγωγού Μαρίας Βρεττού)


Μπορούμε να ζητήσουμε να ζωγραφίσουν το γάντι με συγκεκριμένο τρόπο πχ με γραμμές και σαλιγκαράκια πολύχρωμα (άσκηση προγραφική) ή να βάλουν την φαντασία τους να διαλέξει!


Φέρνουν τα γάντια που έχουν στο σπίτι και τα περιγράφουν ή και τα ζωγραφίζουν μετά. Ζητάμε να μετρήσουν πόsα ζευγάρια γάντια έχουν.

Χειμώνας στο Νηπιαγωγείο

Μιλώντας για την εποχή του χειμώνα στο νηπιαγωγείο, συζητάμε με τα παιδιά τι συμβαίνει γύρω μας αυτήν την εποχή του χρόνου: στους ανθρώπους, στη φύση κλπ. Χαρακτηριστικά της εποχής αυτής για να κατανοήσουν τα παιδιά τις διαφορές της με άλλες εποχές, είναι η αλλαγή θερμοκρασίας, τα καιρικά φαινόμενα που εντείνονται, η χειμερία νάρκη, ο ρουχισμός του χειμώνα. Ακούμε τα τραγούδια από το youtube: https://www.youtube.com/watch?v=KIPZwWgCRPs https://www.youtube.com/watch?v=h38ih8waZO4&t=168s https://www.youtube.com/watch?v=pPEgt5Bh_v8 https://www.youtube.com/watch?v=XYvZkNXAuq0 Στο βίντεο του picou picou ακούμε συνοπτικά για τον χειμώνα και μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε σαν εισαγωγικό εποπτικό υλικό.
      
Φτιάξαμε χιονάνθρωπους με ρολά από το ρολό χαρτιού υγείας. Βάψαμε το ρολό με άσπρη τέμπερα. Κολλήσαμε με υγρή κόλλα ματάκια, μύτη από τσόχα τυλιγμένη στα δύο και τσακισμένη για να κολληθεί πιο εύκολα, κουμπιά ή πομ-πον και κλαδί δέντρου για χέρια. Τα μαλλιά έγιναν από μαύρο αφρώδες χαρτόνι σε λεπτά και μικρά κομμένα κομμάτια! Φτιάξαμε χιονονιφάδες σε χαρτί Α4 εκτυπωμένο. Στην αρχή τράβηξαν μια γραμμή ενώνοντας τις παυλίτσες και μετά κόλλησαν κομμένα χαρτάκια αφρώδους χαρτονιού με χρυσόσκονη σε ασημί και μπλε.



Αυτή η εργασία μας έμεινε απο το φθινόπωρο, αλλά λόγω της συνθετότητας, θεωρήθηκε ιδανική περίοδος να δοθεί αρχές Φεβρουαρίου.

O μύθος της αμυγδαλιάς

Το πρώτο δεντράκι του χειμώνα που ανθίζει είναι αφορμή για να μιλήσουμε για τον μύθο της Φυλλίδας και του Δημοφώντα.
Κάναμε πολλές εργασίες και χειροτεχνίες με την αμυγδαλιά!
Ζωγραφίσαμε το δέντρο την αμυγδαλιά.
Φτιάξαμε κλαδί αμυγδαλιάς με γλασέ χαρτι καφέ και ροζ:

Με αφορμή μια χιονονιφάδα: Υλικό της Λίνας Κυνηγοπούλου



Χριστούγεννα και Πρωτοχρονιά στο Νηπιαγωγείο!

Προτεινόμενο χριστουγεννιάτικο παραμύθι: "Σώστε τη γη"

Ένα εξαιρετικό και έξω απο τα συνηθισμένα παραμύθια για τα Χριστούγεννα, είναι το "Σώστε τη γη". Επίκαιρο και βλέπουμε έναν άλλο χαρακτήρα του Άγιου Βασίλη, με οικολογική ανησυχία και ανατρεπτική συμπεριφορά. Προτιμά να μην πάει τα δώρα στα παιδιά, προκειμένου να αφυπνίσει την κοινωνία στην οικολογική καταστροφή με ένα πολύ αγωνιστικό σχέδιο.
Εντυπωσιάστηκα από την ιστορία και απορώ πως ένα τόσο ωραίο και εκπαιδευτικό βιβλίο είναι εξαντλημένο από τους εκδοτικούς οίκους. Κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Δίπτυχο και βίντεο που μπορείτε να το δείξετε στην τάξη σας. Αλλά η αξία του βιβλίου είναι αδιαπραγμάτευτη και μακάρι να μπορέσετε να το βρείτε.
Στο νηπιαγωγείο το διαβάζουμε καθημερινά από λίγο, ώστε μέσα απο την συζήτηση τα παιδιά να κατανοήσουν την υπόθεση.

Φύλλα εργασίας με αφορμή το παραμύθι:



Εποπτικό υλικό για τα Χριστούγεννα

Στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε 24 πιο διάσημους πίνακες ζωγραφικής που αφορούν Την Θεία Γέννηση: Nativity


Πληροφορίες για τα ήθη κι έθιμα των Χριστουγέννων βρίσκουμε στους εξής συνδέσμους:


Διαβάζουμε το παραμύθι "Το ταρανδάκι που σώζει την πρωτοχρονιά!". 

Ζητάμε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν τον δικό τους δυναμωτικό πουρέ για το άρρωστο ταρανδάκι και να μας πουν ποιά συστατικά έβαλαν μέσα! Μετά δείχνουμε πως θα φτιάξουμε έναν τάρανδο με απλά υλικά που έχουμε στο σπίτι: μια χάρτινη σακούλα από μανάβικο ή οποιαδήποτε καφετί χάρτινη σακούλα, οδοντογλυφίδες ή καλαμάκι και ψαλίδι, κόλλα υγρή και στικ. 
Σχεδιάζουμε δύο οβάλ ένα μικρό για κεφάλι και ένα μεγαλύτερο οβαλ για σώμα και τα κόβουμε! Κόβουμε τρία στρογγυλά μικρά : ένα για ουρά και δύο για αφτάκια! Κόβουμε και τέσσερα ορθογώνια για πόδια και συναρμολογούμε, μπορούμε να τα κολλήσουμε πάνω σε ένα χαρτί και να ζωγραφίσουμε το φόντο όπως θέλουμε!

Παραμύθια που μπορούμε να διαβάσουμε online:
Η στολή του Άη Βασίλη της Άννας Παππά


https://tinyurl.com/qq3vo35

Το πατρόν που φτιάξαμε είναι το εξης:
λεπτομέρειες κάρτας

το μέγεθος της κάρτας



Παρασκευή 27 Οκτωβρίου 2023

Νοέμβριος ονομασίες

Ο μήνας Νοέμβριος πόρε το όνομά του από την λατινική λέξη novem = εννέα, γιατί ήταν ο 9ος μήνας του δεκάμηνου ρωμαϊκού ημερολογίου. Στο δικό μας, το γρηγοριανό ημερολόγιο, είναι ο ενδέκατος μήνας και τελευταίος μήνας του φθινοπώρου.

Ερμηνεία:

Βροχάρης από τις συχνές βροχές
Ανακατωμένος, από τις άστατες καιρικές συνθήκες

Σκιγιάτης ή Χαμένος, από τις περισσότερες ώρες που κρατάει η νύχτα από την ημέρα και περιορίζει τις αγροτικές ώρες δουλειάς που χάνονται.
Σπορίτης, από την σπορά των δημητριακών κι οσπρίων.
Κρασομηνάς, επειδή είναι ο μήνας που ανοίγουν τα κρασιά.

Μπρουμάρης, απο την μπρούμα, ομίχλη και Παχνιστής, από την πάχνη που δημιουργείται τα πρωϊνά από το κρύο και την υγρασία.

ΠΗΓΕΣ:
http://www.sansimera.gr/articles/500/187
http://www.libver.gr/%CE%BD%CE%BF%CE%AD%CE%BC%CE%B2%CF%81%CE%B7%CF%82-%CE%BF-%CE%BA%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%BF%CE%BC%CE%B7%CE%BD%CE%AC%CF%82-%CE%BF-%CF%80%CE%B1%CF%87%CE%BD%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%AE%CF%82-%CE%BF-%CE%BC%CE%B5/
http://www.matia.gr/7/71/7106/7106_2_11.html





25 Μαρτίου Δραστηριότητες

 Μια πρωτότυπη κι λιγο πιο ελεύθερη κατασκευή για την επέτειο του 1821 είναι η παρακάτω: Τα παιδια είδαν εικόνες ενδυμασίας της 'Αμαλίας...