Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από Μάιος, 2015

Δανειστική βιβλιοθήκη στο νηπιαγωγείο - Ιδέες

Η δανειστική βιβλιοθήκη πρέπει να είναι μια δημιουργική δραστηριότητα για τα νήπια. Γι αυτό το λόγο, δίνεται διαφορετική εργασία κάθε φορά στα παιδιά, ώστε να μην βαριούνται, να καλλιεργούν διάφορες γλωσσικές δεξιότητες αλλά και δεξιότητες από άλλους γνωστικούς τομείς (όπως μαθηματικά, περιβάλλον κτλ) και να εμπλουτίζουν τη σκέψη τους. Μέσα σε κάθε παραμύθι, έχουμε γράψει κάποιες ερωτήσεις σχετικά με την υπόθεση ή την επέκταση του παραμυθιού, τις οποίες απαντούν τα παιδιά κι οι γονείς καταγράφουν στο φύλλο εργασίας. Παρακάτω θα βρείτε κάποια από αυτά τα φύλλα εργασίας: Προσθήκη λεζάντας

Φωτοσύνθεση στο νηπιαγωγείο

Σας παρουσιάζεται ένας πίνακας για την φωτοσύνθεση, τον οποίο κατασκεύασα με επεξεργασία της εικόνας που κατέβασα από το διαδίκτυο, από μία παρουσίαση στο slideshare της συναδέλφου Βιολέτας Σταύρου. Για να δεις την παρουσίαση  Πάτησε εδώ . Η εικόνα έγινε για να παρουσιαστεί σε παιδιά προσχολικής ηλικίας σαν εποπτικό υλικό, με όσο πιο απλό τρόπο γίνεται. Τα πράσινα χαμογελαστά προσωπάκια στο φύλλο, συμβολίζουν την χλωροφύλλη, που δεσμεύει το φως του ήλιου, για να γίνει η διαδικασία της φωτοσύνθεσης.

Τα φυτά ζητούν την θέση τους στην πόλη!!! (Το αστικό και περιαστικό πράσινο)

Τα δελφινάκια φέτος κολύμπησαν στα...........ρηχά! Τόσο ρηχά, όσο και ............τσιμεντένια! Βρέθηκαν στην πόλη ως παρατηρητές του αστικού και περιαστικού πράσινου, θέμα που επέλεξε η δασκάλα τους για να ασχοληθούν σε διάφορες φάσεις, κατά την διάρκεια της χρονιάς, αρχής γενομένης του Φεβρουάριου!!! Το ερέθισμα για να ασχοληθούμε με το θέμα, ήταν ένα δέντρο- τρισδιάσταση κατασκευή, που έφτιαξε η νηπιαγωγός με τα παιδιά , πριν τα εισάγει στο πρόγραμμα. Όταν ήταν έτοιμο ένα πρωί, το έβαλε στο κέντρο της παρεούλας με μουσική υπόκρουση ήχους της φύσης και υποδέχτηκε τα παιδιά σε αυτό το κλίμα. Όλα αναρωτιόντουσαν τι είναι όλο αυτό!!! Το δέντρο μας το φθινόπωρο Το δέντρο μας την άνοιξη Ακολούθησε η ανάγνωση ενός παραμυθιού:  Το δέντρο που θέλει να ζήσει στην πόλη!   σε δύο φάσεις: έως το σημείο που το δέντρο ζει στο δάσος και επιθυμεί να πάει στη πόλη.    Ζωγραφίσαμε το δέντρο στο δάσος, όπως το φανταστήκαμε σε ατομική εργασία και κάναμε κο