Ταξίδι στον κόσμο του Νηπιαγωγείου !!!

Ο Μάιος είναι ο 5ος μήνας του έτους και έχει 31 ημέρες! Προάγγελος του καλοκαιριού, ο 3ος και τελευταίος μήνας της άνοιξης! Σύμφωνα με τον αρχαίο Έλληνα ιστορικό Πλούταρχος πήρε το όνομά του από την νύμφη Μαία, την ομορφότερη απο τις 7 κόρες του Άτλαντα και της Πλειόνης και μητέρα του θεού Ερμή. Στο αττικό ημερολόγιο, στην αρχαία Ελλάδα, ταυτίζεται με τον μήνα Θαργηλιών (Β' δεκαπενθήμερο Μαϊου- Α' δεκαπενθήμερο Ιουνίου) τον 11ο μήνα του έτους, κατά τον οποίο γιορτάζονταν τα Θαργηλια, τα γενέθλια του Θεού Απόλλωνα. Το όνομά του πήρε από την σύνθεση των λέξεων θέρειν και Ήλιος , δηλαδή θερμαίνει ο ήλιος.  Οι ονομασίες που επιλέχτηκαν για τον μήνα Μάιο στη παρούσα δημοσίευση, έχουν σχέση κυρίως με την βλάστηση και την αναγέννηση της φύσης! Τα λουλούδια ανθίζουν, τα δέντρα καρποφορούν, όλη η πλάση γιορτάζει! Πράσινος και Λούλουδος γιατί η φύση πρασινίζει και ανθίζουν τα λουλούδια. Τριανταφυλλάς ονομάστηκε από τους Θρακιώτες, προσωνύμιο του Άγιου Ιωάννη του Θεολόγου, που γ

Θέλω να μιλήσω με αφορμή ένα περιστατικό που συνέβη στο νηπιαγωγείο με μαθητή μου, σχετικά με το πως μαθαίνουν τα παιδιά το σεβασμό . Είναι σύνηθες φαινόμενο στα νηπιαγωγεία, που υπάρχει έντονη παρόρμηση σε αυτή την ηλικία, άλλο τόσο να υπάρχει ανάγκη οριοθέτησης, που θα την δώσουν οι ενήλικοι. Η θέσπιση ορίων από τους εκπαιδευτικούς και από τους γονείς των παιδιών, είναι που θα κάνουν το παιδί να νιώσει ασφάλεια και εμπιστοσύνη στον εαυτό του και έπειτα απέναντι στους άλλους. Θα μιλήσω λοιπόν με αυτό το παράδειγμα της συγκεκριμένης συμπεριφοράς του μαθητή μου, για να μπορέσει ο καθένας να καταλάβει σε προσωπικό επίπεδο πως να το χρησιμοποιήσει.  Στο διάλειμμα οι μαθητές παίζουν μεταξύ τους ποδόσφαιρο και ο μαθητής Α ήρθε κλαίγοντας και μου είπε ότι ο μαθητής Β του έδωσε μπουνιά. Φωνάζω πάντα και τους δύο μαθητές μπροστά μου να μου πούνε και οι δύο την δική τους εκδοχή, για να μπορέσω να καταλάβω τι πραγματικά έχει συμβεί και αν υπερβάλλει κάποιος. Έκει διαπιστώνω ότι ο μαθητής Α, ενώ